為加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設，全面推進鄉(xiāng)村振興。根據(jù)《教育部 財政部 人事部 中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號)、《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于做好2023年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》(教師廳〔2023〕1號)、《人力資源社會保障部辦公廳 教育部辦公廳關于做好2023年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》(人社廳函〔2023〕34號)、《省人力資源社會保障廳 省教育廳關于做好2023年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》(黔人社函〔2023〕30號)、《省教育廳 省委編辦 省財政廳 省人力資源社會保障廳關于印發(fā)〈貴州省2023年“特崗計劃”實施方案〉的通知》(黔教函〔2023〕58號)和《市教體局 市委編辦 市財政局 市人力資源社會保障局關于印發(fā)〈遵義市2023年“特崗計劃”實施方案〉的通知》(遵教體人〔2023〕5號)有關要求，結合我縣實際，特制定本招聘實施細則。
一、招聘數(shù)量
2023年全縣“特崗計劃”教師招聘計劃數(shù)為155名，其中，中央“特崗計劃”教師招聘123名，用于招聘農村初中、小學教師，中央“特崗計劃”小學語文分2個組別設崗，即小學語文A組7名、小學語文B組7名，小學數(shù)學分2個組別設崗，即小學數(shù)學A組10名、小學數(shù)學B組10名。地方“特崗計劃”教師招聘32名，用于招聘農村幼兒園教師，分3個組別設崗，即幼兒園A組11名、幼兒園B組11名、幼兒園C組10名。具體分學科(分組別)崗位招聘計劃詳見《桐梓縣2023年“特崗計劃”教師招聘崗位計劃表》(見附件1)。
報考人員在網(wǎng)上報名時涉及分組的學科只報考到學科不選擇組別，網(wǎng)上報名成功后在現(xiàn)場資格審查時選擇確認崗位組別。
二、招聘原則
(一)“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。
(二)符合“特崗計劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農村義務教育學校(含村小、教學點)、幼兒園或非教師崗位。重點向符合條件的易地扶貧搬遷安置點配建學校傾斜。
(三)“特崗計劃”招聘的教師服務期為三年，特崗教師服務期內納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊伍統(tǒng)籌管理。
(四)重點為農村學校補充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結構，進一步加強道德與法治、體育與健康、英語、科學、勞動、藝術、信息科技、心理健康等緊缺薄弱學科教師的補充。
三、招聘條件
(一)熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理條件，符合新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。
(二)學歷條件
初中階段教師崗位要求本科及以上學歷，以師范類專業(yè)為主;小學階段教師崗位要求本科及以上學歷，以師范類專業(yè)為主，可適當招聘師范高等�？茖W校畢業(yè)生。學前階段教師崗位要求大專及以上學歷。
具體招聘崗位學歷、專業(yè)等要求，詳見《桐梓縣2023年“特崗計劃”教師招聘崗位學歷專業(yè)要求》(見附件2)。
(三)具有相應的教師資格證書。
對于暫未取得相應教師資格證書的人員，可持在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》報考。但須在簽訂特崗教師聘用合同前取得相應教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予簽約。
教師資格證書的任教學段、學科要符合招聘崗位要求，報考人員教師資格證書的學科學段與報考崗位的學科學段一致，高段學科教師資格證書可報考向下學段相應學科。小學全科教師資格證書可報考小學全部崗位。
(四)年齡不超過30周歲(即1992年6月28日及以后出生)。
(五)服務期內的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。
(六)參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時需提供相關佐證材料。
(七)中央“特崗計劃”教師面向全國招聘。地方“特崗計劃”中幼兒園A組、B組崗位面向桐梓縣戶籍或生源招聘，幼兒園C組崗位面向除桐梓縣戶籍外的符合條件人員招聘。桐梓縣戶籍為2023年6月28日前在桐梓縣登記入戶(已在公安機關辦結桐梓縣戶籍登記入戶手續(xù))且現(xiàn)在仍為桐梓縣的戶籍，桐梓縣生源條件以參加中考、高考時的戶籍所在地為桐梓縣。
四、招聘方法、程序及時間安排
招聘采取網(wǎng)上報名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-入職審查-簽約上崗等程序進行。
我縣招聘公告、考務工作安排及招聘各階段工作情況，均在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號進行發(fā)布。請報考人員及時關注，保持通訊暢通，避免因信息不暢導致不能按時參加相應環(huán)節(jié)的測試或按時提交相關資料。
(一)網(wǎng)上報名
本次招聘報名采取網(wǎng)上報名方式進行，不收取報名費。符合報考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間段內登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.187.201.56/)”進行注冊報名，報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為1寸藍底免冠照，圖片質量不高于295×413像素，大小不得超過1MB。報考人員要認真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改，因信息有誤所產生后果由報考人員自行承擔。報考人員須于7月1日8:00后登錄系統(tǒng)，自行下載打印《貴州省2023年特崗教師招聘報名表》。
1.網(wǎng)上報名時間段：2023年6月28日9:00至6月30日18:00(未在規(guī)定時間段內進行網(wǎng)上報名的，視為自動放棄)。
2.報考人員注意事項：
(1)報考人員如實填報報名信息(含本人基本信息和報考崗位信息等)，應對在網(wǎng)上提交信息的真實性、準確性負責。報名與考試使用的居民身份證必須一致。
(2)報考人員只能選擇一個學段的一個學科崗位進行報名(網(wǎng)上報名時涉及學科崗位分組的只報到學科不選擇組別);報考人員如愿意調劑崗位的，可在“是否同意調劑”選項選擇相應的內容。
(3)報名系統(tǒng)故障及咨詢電話：詳見報名系統(tǒng)首頁。
(二)現(xiàn)場資格審查
資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，一律取消資格，已被聘用的，解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承擔，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時追究有關人員的責任。縣招聘領導小組辦公室對資格審查合格人員建立報考檔案(聘用后，此檔案將進入特崗教師個人檔案)。
1.現(xiàn)場資格審查時間：2023年7月5日至7月8日(工作時間：上午8：30—11：30，下午14：00—17：30)。未在規(guī)定時間內進行現(xiàn)場資格審查的，視為自動放棄處理。
資格審查地點：桐梓縣第五中學心清樓(貴州省遵義市桐梓縣海校街道武勝路)
2.涉及學科分組的報考人員，在參加現(xiàn)場資格審查時，根據(jù)本人意愿選擇確定報考學科崗位組別，簽訂組別選擇確認書，簽名確認，并按手印，一經(jīng)確定，作為參加我縣2023年“特崗計劃”教師招聘后續(xù)工作的依據(jù)，后續(xù)的各招聘環(huán)節(jié)(筆試、面試、體檢、選崗、錄用簽約、補錄等)均按所選組別進行。
3.“網(wǎng)上報名”成功的考生，須在規(guī)定的資格審查時間內，持規(guī)定的相關材料原件和復印件到規(guī)定地點進行現(xiàn)場審查，資格審查合格后進入下一招聘環(huán)節(jié)�，F(xiàn)場資格審查時，報考人員須提供以下相關材料：
(1)有效居民身份證[對有戶籍(生源)限制的，須提供戶口本原件和戶主頁、本人頁的復印件或戶籍證明材料或桐梓縣生源證明材料]。驗原件收復印件，證明材料類收原件。
(2)相應學科類別教師資格證書、有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》。驗原件收復印件。
(3)畢業(yè)證書。還未取得畢業(yè)證書的應屆畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表。驗原件收復印件。
(4)《貴州省2023年特崗教師招聘報名表》和本人近期1寸藍底免冠照片3張。
(5)其他相關材料(組別選擇確認書、細則中規(guī)定的其他相關材料)。
4.現(xiàn)場審核由報考人員親自到場審核資料，不得委托他人代為審核。
(三)筆試
筆試由省統(tǒng)一出題、統(tǒng)一考試時間。
1.筆試準考證打印時間段:2023年7月13日至7月15日，現(xiàn)場資格審查合格人員根據(jù)報名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關提示打印準考證，并按準考證規(guī)定的時間和地點，攜帶準考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復印件、電子身份證、社�？āⅠ{駛證等)參加筆試，參加筆試考試人員要認真熟悉準考證的注意事項，并妥善保管，除規(guī)定時間外，不再開放準考證打印通道。
2.筆試考試時間：2023年7月15日上午9：00至11：30，考試總時長150分鐘。
筆試地點：以準考證規(guī)定的地點為準。
3.筆試分值及內容：筆試每套題總分100分，其中學科專業(yè)知識70分、教育綜合知識30分。學科專業(yè)知識主要考查報考人員作為中小學幼兒園教師應具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等相關知識的掌握情況。
4.報考人員參加報考學科筆試。筆試科目為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物學、歷史、地理、道德與法治、音樂、體育與健康、美術、信息科技(原信息技術)、科學、心理健康、特殊教育、學前教育等17個學科。考試科目不分學段。
5.筆試成績公布：筆試成績將在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號進行公示，公示期為5個工作日�？忌魧Τ煽冇挟愖h，可持本人身份證和準考證原件、復印件于成績公布次日起3個工作日內到桐梓縣教育體育局按照有關規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。
(四)面試
1.進入面試人員名單公示。筆試成績公示結束后，分學段分學科劃定進入面試的最低筆試分數(shù)線(分數(shù)線低于60分的報省教育廳備案)，以分學段分學科招聘崗位數(shù)(或分組崗位數(shù))1:3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員(不足1:3比例的同一學科可進行調劑，仍不足的縣招聘工作領導小組可根據(jù)實際情況調整招聘計劃)，并及時公布。每個崗位(組別)確定最后一名面試人選時，存在筆試成績相同者，一并納入面試人選。
2.面試時間、面試地點、面試方式等均在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號公布，請進入面試的人員隨時關注，保持通信暢通，掌握面試時間、地點、方式等相關要求。
3.面試內容：面試內容以教師基本素養(yǎng)、學科專業(yè)知識、語言表達能力、試講說課等為主，采用現(xiàn)場打分方式進行。面試總分為100分。
4.面試成績和總成績以及進入體檢人員名單，將在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號公布。
(五)體檢
1.參加體檢人員數(shù)與分學段分學科設崗數(shù)(或分組崗位)的比例為1：1。按照總成績(考試總成績按100分計算，筆試成績占50%、面試成績占50%，即“考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%”，四舍五入保留兩位小數(shù))從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢(參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生)，均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的以筆試成績高低依次確定體檢人員，若筆試成績相同時，學歷高者優(yōu)先，若學歷再相同時，應屆生優(yōu)先的原則確定體檢人員。若再次出現(xiàn)并列時，則對并列人員重新面試，以重新面試成績高低依次確定體檢人員。
2.體檢時間：將在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號公布。
體檢地點：由桐梓縣“特崗教師”招聘工作領導小組臨時指定體檢地點。
3.體檢要求：體檢標準參照貴州省公務員體檢標準執(zhí)行，具體注意事項將在公布體檢時間時一并公布。體檢費用由報考人員承擔。對體檢不合格的，不得聘用�？杖钡拿~，可以按分學段分學科(或分組)相應人員的總成績高分到低分排名順序依次遞補體檢�？偝煽兿嗤�，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢(參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生)，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績高低依次確定體檢人員，若筆試成績相同時，學歷高者優(yōu)先，若學歷再相同時，應屆生優(yōu)先的原則確定體檢人員。若再次出現(xiàn)并列時，則對并列人員重新面試，以重新面試成績高低依次確定遞補體檢人員。
(六)入職審查
1.體檢結束后，按照《未成年人學校保護規(guī)定》(教育部令第50號)、貴州省人民檢察院等十二部門關于印發(fā)《關于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知(黔檢會〔2019〕9號)和貴州省中小學、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》等要求對擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進行線下入職審查。同時，還要通過“全國教師管理信息系統(tǒng)準入查詢平臺”對擬聘人員進行準入查詢。
2.入職審查和準入查詢合格后，在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號公示擬聘用人員名單，公示期為5個工作日。
3.擬聘用人員在桐梓縣教育體育局6樓檔案室領取《調檔函》，并按規(guī)定時間將個人檔案遷至桐梓縣教育體育局檔案室。
(七)簽約上崗
1.經(jīng)體檢和入職審查及準入查詢合格、公示無異議和個人檔案審查無異常后，開展選崗和簽訂聘用合同工作，統(tǒng)一辦理聘用相關手續(xù)。具體選崗、簽訂聘用合同、崗前培訓時間及地點在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號公布。
2.選崗規(guī)則：按分學段分學科(或分組)相應人員的總成績高分到低分排名順序依次選崗，總成績出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的優(yōu)先選崗(參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生)，均滿足或均不滿足優(yōu)先選崗條件的以筆試成績高低依次選崗，若筆試成績相同時，按高學歷者優(yōu)先，若學歷相同時，應屆生優(yōu)先的原則選崗。若再次出現(xiàn)并列時，以抽簽方式?jīng)Q定先后順序選崗。
3.簽訂聘用合同：按照公辦教師的聘用辦法，與聘用人員簽訂聘用合同，統(tǒng)一對聘用人員進行崗前培訓。凡未在規(guī)定時間內簽訂聘用合同的人員，視為放棄“特崗計劃”聘用資格。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時間內不報到或不服從安排者，視為自動放棄。選崗后放棄的，不再重新組織選崗，按照排名依次進行空缺職位補錄�？杖钡拿~，按體檢環(huán)節(jié)中的遞補體檢規(guī)定辦法在相應學段學科(或相應組別)的參加面試人員中依次遞補，如出現(xiàn)補錄名額不足時，同一學科初中、小學在符合招考條件的前提下，可按考試總成績從高到低的順序進行調劑補錄，若再出現(xiàn)補錄名額不足時，由縣招聘領導小組研究確定調劑計劃。
4.公布、上報聘用人員名單：在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號公布聘用人員名單，將《貴州省2023年特崗教師招聘工作統(tǒng)計表》報市教體局備案，聘用人員到相應鄉(xiāng)鎮(zhèn)報到。
五、待遇、政策保障及工作要求
(一)“特崗計劃”教師服務期為三年，服務期內納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊伍統(tǒng)一管理。聘用期內工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標準執(zhí)行，由同級財政保障，確保特崗教師工資足額發(fā)放。在職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，依法繳納社會保險(五險一金)，切實維護其合法權益。各學校要落實好周轉宿舍等安排，切實解決特崗教師工作生活中的實際困難。
(二)特崗教師實行合同制管理，由縣人力資源和社會保障局、縣教育體育局與特崗教師簽訂聘用合同�？h教育體育局將對三年服務期內的特崗教師進行培訓、管理和考核等工作，特崗教師三年服務期滿、考核合格且愿意留任的，由縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關規(guī)定及時納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師編制，落實教師工作崗位，做好相關人事、工資關系等接轉工作，連續(xù)計算工齡和教齡，工齡和教齡時間以特崗教師實際繳納社保的時間為準。辦理接轉手續(xù)時，不再對特崗教師增設考試、體檢等項目，接轉后不再實行
試用期。對重新?lián)駱I(yè)的，為其辦理戶口遷移等事項提供方便條件和必要的幫助。
(三)各設崗學校于2023年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成2023年新招聘特崗教師的信息錄入。
(四)被聘用特崗教師的檔案材料須遷到工作所在縣有關部門。應屆畢業(yè)生須在簽訂聘用合同前取得畢業(yè)證書，個人檔案須于簽訂聘用合同前遷到桐梓縣教育體育局檔案室。
(五)各設崗學校要大力宣傳“特崗計劃”成果和特崗教師先進事跡。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農村的奉獻精神和感人事跡。加強對“特崗計劃”在提升農村教育質量和取得成果方面的總結和宣傳，努力營造實施“特崗計劃”的良好工作氛圍。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正。對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關待遇。
(六)特崗教師招聘的相關資訊將在貴州省教育廳官方微信公眾號“貴州教育發(fā)布”(微信號：guizhou_edu)、遵義市教育體育局網(wǎng)站、事業(yè)單位人事綜合管理部門公開招聘服務平臺發(fā)布，桐梓縣2023年“特崗計劃”教師招聘相關內容在桐梓縣人民政府網(wǎng)(政務公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育)(網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/)和“桐梓教育”微信公眾號予以公布公示。報考人員應隨時關注網(wǎng)上相關信息，同時須保持通訊暢通。在招考過程中通過所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系，由于所提供的聯(lián)系方式有誤導致聯(lián)系不上、或電話無人接聽、或發(fā)短信告之未回復的均視為自動放棄。
本次“特崗計劃”教師招聘不委托任何單位舉辦任何形式的培訓班，也不組織編寫、出版任何考試用書。
(七)桐梓縣教育體育局咨詢電話：0851-26635751。
六、監(jiān)督投訴
省教育廳和市、縣教育體育局紀檢監(jiān)察部門負責對招聘工作進行全程監(jiān)督。報考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀現(xiàn)象，可向省教育廳，市、縣教育體育局有關部門投訴。整個招聘工作將接受上級主管部門和社會各界的監(jiān)督，對違反規(guī)定的單位和個人，一經(jīng)查實，將按規(guī)定嚴肅處理。
桐梓縣教育體育局：0851-26633175。
本細則由桐梓縣2023年“特崗計劃”教師招聘工作領導小組辦公室負責解釋。
2023年6月26日
附件2:
桐梓縣2023年“特崗計劃”教師招聘崗位學歷專業(yè)要求
根據(jù)《貴州省2023年“特崗計劃”實施方案》學歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》(2012)、《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(2020)、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表》(2021)、《高等職業(yè)教育�？菩屡f專業(yè)對照表》(2021)、《普通高等學校高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)目錄》(2015)、《普通高等學校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》(2015)、《自學考試本科和�？茀⒖紝I(yè)目錄》(貴州2015)，經(jīng)市、縣共同研究，2023年“特崗計劃”教師招聘學歷專業(yè)要求如下：
一、語文(取得報考學段及以上語文教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：中國語言文學類(漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻學、應用語言學、秘書學、中國語言與文化、手語翻譯)
本科二級學科：小學教育(取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報小學語文)、華文教育、人文教育、教育學。
其他國民教育本科：小學教育(取得語文教師資格或全科教師資格，限報小學語文)、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、秘書學、漢語言文學教育、對外漢語、漢語言文學、漢語言翻譯、師范類漢語言文學、教育學、中文國際教育。
師范高等�？茖W校學歷（限報小學）：小學教育(取得語文教師資格或全科教師資格)、語文教育、漢語、文秘、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學綜合教育、秘書、師范類漢語言文學、漢語言文學教育、中文秘書、文秘、漢語言文學、漢語言翻譯、小學語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。
二、數(shù)學(取得報考學段及以上數(shù)學教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學、數(shù)據(jù)計算及應用)
本科二級學科：小學教育(取得數(shù)學教師資格或全科教師資格，限報小學數(shù)學)、教育學。
其他國民教育本科：數(shù)學、小學教育(取得數(shù)學教師資格或全科教師資格，限報小學數(shù)學)、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、數(shù)學教育。
師范高等�？茖W校學歷（限報小學）：小學教育(取得數(shù)學教師資格或全科教師資格)、數(shù)學教育、小學綜合教育、師范類數(shù)學、數(shù)學、小學數(shù)學教育。
三、英語(取得報考學段及以上英語教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科二級學科：英語、翻譯、商務英語、小學教育(取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學英語)
其他國民教育本科：小學教育(取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學英語)、英語翻譯、英語教育、經(jīng)貿英語、商務英語、外貿英語、英語、旅游英語、應用英語。
師范高等�？茖W校學歷（限報小學）：英語教育、小學教育(取得英語教師資格或全科教師資格)、商務英語、應用英語、旅游英語、小學英語教育、外貿英語、英語、商貿英語、經(jīng)貿英語、英語翻譯。
四、物理(取得報考學段及以上物理教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：物理學類(物理學、 應用物理學、核物理、聲學、系統(tǒng)科學與工程)
其他國民教育本科：物理教育
五、化學(取得報考學段及以上化學教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：化學類(化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程、能源化學)
其他國民教育本科：化學教育
六、生物(取得報考學段及以上生物教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：生物科學類(生物科學、生物技術、生物信息學、生態(tài)學、整合科學、神經(jīng)科學)
其他國民教育本科：生物教育、生物工程、生物技術、生物科學
七、地理(取得報考學段及以上地理教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：地理科學類(地理科學、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學)
本科二級學科：人文教育
其他國民教育本科：地理教育
八、歷史(取得報考學段及以上歷史教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：歷史學類(歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技術、外國語言與外國歷史、文化遺產)
本科二級學科：人文教育
其他國民教育本科：歷史教育、考古學
九、道德與法治 (取得報考學段及以上思政政治、思想品德、道德與法治教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：馬克思主義理論類(科學社會主義、中國共產黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論);
政治學類(政治學與行政學、國際政治、外交學、國際事務與國際關系、030205T政治學、經(jīng)濟學與哲學、國際組織與全球治理)
本科二級學科：小學教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學道德與法治)
其他國民教育本科：小學教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學道德與法治)、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、思想政治教育、政治教育。
師范高等�？茖W校學歷（限報小學）：思想政治教育、小學教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、小學綜合教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、政治教育、基礎教育、義務教育、小學道德與法治教育。
十、音樂(取得報考學段及以上音樂教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：音樂與舞蹈學類(音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、航空服務藝術與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈)
本科二級學科：藝術教育、小學教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂)
其他國民教育本科：小學教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂)、基礎教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導、戲曲表演、舞臺藝術設計。
師范高等�？茖W校學歷（限報小學）：音樂教育、小學教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂)、舞蹈教育、藝術教育、表演藝術、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標準舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、舞蹈編導、戲曲導演、舞臺藝術設計與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術設計與表演。
十一、體育(取得報考學段及以上體育與健康、體育教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：體育學類(體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復、休閑體育、體能訓練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發(fā))
本科二級學科：小學教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育)
其他國民教育本科：小學教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育)、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、體育教育、運動人體科學、體育與健康教育、社會體育指導與管理、休閑體育、體能訓練、電子競技技術與管理。
師范高等�？茖W校學歷（限報小學）：體育教育、小學教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育)、運動訓練、運動防護、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術表演、體育運營與管理、體育保健與康復、健身指導與管理、小學綜合教育(取得體育教師資格或全科教師資格)、體育與健康教育、運動人體科學、基礎教育、義務教育、運動健康指導、運動數(shù)據(jù)分析、體能訓練、電子競技運動與管理、高爾夫球運動與管理、冰雪運動與管理、冰雪設施運維與管理、體育藝術表演。
十二、美術(取得報考學段及以上美術教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：美術學類(美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復、漫畫);
設計學類(藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計)
本科二級學科： 藝術教育、小學教育(取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術)、
其他國民教育本科：小學教育(取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術)、電腦美術教育、美術教育、攝影、數(shù)字媒體藝術、服裝藝術設計、室內設計、視覺傳達設計、美術、藝術設計、動畫設計、服裝設計與工程、動漫設計、游戲藝術設計、環(huán)境藝術設計、中國書法、工藝美術、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術設計、游戲創(chuàng)意設計、展示藝術設計、數(shù)字影像設計、時尚品設計。
師范高等專科學校學歷（限報小學）：美術教育、小學教育(取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術)、藝術教育、藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數(shù)字媒體藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環(huán)境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術、中國書畫、服裝藝術設計、染織藝術設計、室內設計、視覺傳達設計、工藝美術、圖片攝影藝術、服裝設計、數(shù)字媒體藝術、形象設計、動畫設計、攝影、動漫設計與制作、裝潢設計、裝飾藝術、游戲藝術設計、中國書法、書畫藝術、廣告藝術設計、雕塑設計、服裝陳列與展示設計。
十三、信息科技(取得報考學段及以上信息技術類教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科一級學科：計算機類(計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數(shù)字技術、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡空間安全、新媒體技術、電影制作、保密技術、服務科學與工程、虛擬現(xiàn)實技術、區(qū)塊鏈工程)
本科二級學科：教育技術學、小學教育(取得信息技術教師資格或全科教師資格，限報小學信息技術)
其他國民教育本科：教育技術、小學教育(取得信息技術教師資格或全科教師資格，限報小學信息技術)、計算機及應用、計算機網(wǎng)絡、計算機軟件、信息技術教育、計算機教育、軟件工程、網(wǎng)絡工程、計算機軟件及應用、計算機應用、計算機科學教育、動畫、計算機科學與技術、信息安全、計算機器件及設備、信息安全與網(wǎng)絡管理、移動商務技術、嵌入式技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術、網(wǎng)絡管理、計算機應用軟件、計算機應用工程、網(wǎng)絡工程技術、軟件工程技術、大數(shù)據(jù)工程技術、云計算技術、信息安全與管理、虛擬現(xiàn)實技術、人工智能工程技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術、區(qū)塊鏈技術。
師范高等專科學校學歷（限報小學）：計算機教育、小學教育(取得信息技術教師資格或全科教師資格)、現(xiàn)代教育技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、計算機系統(tǒng)與維護、軟件技術、軟件與信息服務、動漫制作技術、嵌入式技術與應用、數(shù)字展示技術、數(shù)字媒體應用技術、信息安全與管理、移動應用開發(fā)、云計算技術與應用、電子商務技術、教育技術、小學綜合教育(取得信息技術教師資格或全科教師資格)、計算機及應用、計算機網(wǎng)絡、計算機應用及維護、計算機應用、計算機技術與應用、現(xiàn)代信息技術教育、網(wǎng)絡工程、計算機軟件與應用、計算機科學、計算機與通信工程、計算機科學與技術、信息安全、動畫、軟件工程、計算機網(wǎng)絡及應用、計算機控制技術、數(shù)字多媒體技術、計算機應用教育、網(wǎng)絡技術應用、計算機硬件維護、信息安全與網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡技術應用與服務、移動商務技術、嵌入式技術、網(wǎng)絡傳媒設計、計算機軟件、數(shù)字媒體技術、大數(shù)據(jù)技術、云計算技術應用、信息安全技術應用、虛擬現(xiàn)實技術應用、人工智能技術應用、嵌入式技術應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術、區(qū)塊鏈技術應用、工業(yè)軟件開發(fā)技術、動密碼技術應用。
十四、科學
碩士研究生：不限所學專業(yè)(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理、化學、生物教師資格)
本科一級學科：物理學類專業(yè)（詳見物理學科專業(yè)要求） (取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理教師資格);
化學類專業(yè) （詳見化學學科專業(yè)要求）(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中化學教師資格);
生物科學類專業(yè) （詳見生物學科專業(yè)要求）(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中生物教師資格);
本科二級學科：科學教育(取得小學或初中科學教師資格;初中或高中物理、化學、生物、高中通用技術、綜合實踐活動教師資格);
其他國民教育本科：小學教育(取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學);物理教育(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理教師資格);化學教育(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中化學教師資格);生物教育、生物工程、生物技術和生物科學(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中生物教師資格);應用科技教育(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理、化學、生物教師資格)。
師范高等專科學校學歷（限報小學）：科學教育(取得小學或初中科學教師資格;初中物理、化學、生物教師資格);物理教育(取得小學或初中科學教師資格;初中物理教師資格);化學教育(取得小學或初中科學教師資格;初中化學教師資格);生物教育(取得小學或初中科學教師資格;初中生物教師資格);小學教育(取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學);小學綜合教育(取得科學教師資格或全科教師資格);應用科技教育(取得小學或初中科學教師資格;初中物理、化學、生物教師資格);小學科學教育(取得小學或初中科學教師資格;初中物理、化學、生物教師資格)。
十五、心理健康(取得報考學段及以上心理健康教育、心理健康、心理教育教師資格)
碩士研究生：不限所學專業(yè)。
本科一級學科：心理學類(心理學、應用心理學)
本科二級學科：小學教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報小學心理健康)
其他國民教育本科：心理健康教育、應用心理學、心理學。
師范高等�？茖W校學歷（限報小學）：小學教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格)、應用心理學、心理咨詢、心理健康教育、心理學。
碩士研究生：不限所學專業(yè)
本科二級學科：學前教育、嬰幼兒發(fā)展與健康管理。
�？茖W歷：學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理。
特別說明：
1.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學信網(wǎng)”查詢的考生當年高考錄取專業(yè)名稱為準;
2.XX(或XX教育)專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報考學科一致，可以報考;
3.《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》(2012)、高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表(2021)、《普通高等學校高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》(2015)、《高等職業(yè)教育�？菩屡f專業(yè)對照表》(2021)中新二級學科專業(yè)包含的原二級學科專業(yè)，按新二級學科專業(yè)對待。
(信息來源：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/202306/t20230626_80513631.html)
