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各縣教育和科技局、縣委編辦、財(cái)政局、人力資源社會(huì)保障局，凱里學(xué)院、黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
根據(jù)《省教育廳 省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案>的通知》(黔教發(fā)〔2020〕36 號(hào))要求，落實(shí)好鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃。并按照各縣 2020 年特崗教師需求申報(bào)情況，州教育局、州委編辦、州財(cái)政局、州人力資源社會(huì)保障局制定了《黔東南州 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，經(jīng)州人民政府同意，現(xiàn)將《方案》印發(fā)給你們，并提出如下意見，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。受新冠肺炎疫情影響，今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。要按照國(guó)家和省決策部署，統(tǒng)一思想，高度重視，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育改革發(fā)展，扎實(shí)做好 2020 年“特崗計(jì)劃”教師招聘工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校教師補(bǔ)充，持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)幼兒園，滿足教育發(fā)展需要。
二、明確職責(zé)任務(wù)。要嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽叵嚓P(guān)工作要求，強(qiáng)化防控舉措，創(chuàng)新招聘方式，做好應(yīng)急預(yù)案，確保安全開展招聘工作，保證招聘完成率達(dá) 100%。州有關(guān)部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排計(jì)劃任務(wù)，制定《方案》，督促、指導(dǎo)各縣的相關(guān)工作。各縣具體落實(shí)中央和地方“特崗計(jì)劃”教師招聘工作，制定本縣“特崗計(jì)劃”教師招聘實(shí)施方案，負(fù)責(zé)本縣特崗教師招聘的資格審查、筆試、體檢、考察等具體工作。縣級(jí)人民政府要對(duì) 2020 年招聘聘用、三年聘任期滿連續(xù)考核合格且本人愿意留在當(dāng)?shù)厝谓痰奶貚徑處熑刖幦雿�、工資待遇保障和周轉(zhuǎn)宿舍等問題作出明確承諾。
三、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各部門要在本級(jí)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，各司其職，細(xì)化舉措，明確任務(wù)。
(一)教育行政部門負(fù)責(zé)制定工作推進(jìn)方案，加強(qiáng)與機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)做好“特崗計(jì)劃”教師招聘組織實(shí)施工作，精心分配計(jì)劃，廣泛宣傳政策，吸引廣大高校畢業(yè)生應(yīng)聘。
(二)機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)中小學(xué)幼兒園編制的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，動(dòng)態(tài)管理農(nóng)村中小學(xué)幼兒園教職工編制，在核定的中小學(xué)幼兒園教職工編制總額內(nèi)實(shí)施“特崗計(jì)劃”，支持中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性調(diào)整。
(三)財(cái)政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新聘用特崗教師的經(jīng)費(fèi)保障及資金監(jiān)督。農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃教師補(bǔ)助所需經(jīng)費(fèi)由縣統(tǒng)籌安排，中央財(cái)政給予工資性補(bǔ)助，各地要統(tǒng)籌安排好特崗教師中央工資性補(bǔ)助資金，確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放。
(四)人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)參照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》《關(guān)于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)〉的通知》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10 號(hào))等相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核準(zhǔn)本縣的“特崗計(jì)劃”教師招聘實(shí)施方案，指導(dǎo)和監(jiān)督教育部門做好招聘工作。
四、營(yíng)造輿論氛圍。要加大宣傳力度，通過多種途徑廣泛推介招聘信息，擴(kuò)大信息發(fā)布范圍和社會(huì)知曉度，及時(shí)為高校畢業(yè)生提供崗位信息。受經(jīng)濟(jì)下行壓力和新冠肺炎疫情疊加影響，今年“特崗計(jì)劃”教師招聘工作時(shí)間緊、任務(wù)重，社會(huì)關(guān)注度高，一定要高度重視，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，盡快啟動(dòng) 2020 年“特崗計(jì)劃”教師招聘工作，確保新聘用特崗教師秋季學(xué)期開學(xué)時(shí)按時(shí)到崗。各縣有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本縣“特崗計(jì)劃”政策落實(shí)的督促檢查，及時(shí)研究、解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況和新問題。州將對(duì)“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣的工作情況適時(shí)進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果向全州通報(bào)，并作為今后對(duì)該縣其他教育項(xiàng)目和資金安排的重要依據(jù)。
各縣要按照《方案》制定本縣“特崗計(jì)劃”教師招聘實(shí)施方案，于2020年7月2日前送州教育局人教科備案。
附件：黔東南州2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案
附件
黔東南州2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案
根據(jù)《教育部 財(cái)政部 人事部 中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2 號(hào))、《人力資源社會(huì)保障部 教育部 中央編辦 財(cái)政部關(guān)于做好2020 年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘有關(guān)工作的通知》(人社部發(fā)〔2020〕28 號(hào))、《人力資源社會(huì)保障部 教育部 司法部 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部 文化和旅游部國(guó)家衛(wèi)生健康委 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24 號(hào))、《省教育廳 省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案>的通知》(黔教發(fā)〔2020〕36 號(hào))和《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《關(guān)于印發(fā)<貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)的通知>》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10 號(hào))等要求，結(jié)合我州實(shí)際，制定本方案。
一、招聘計(jì)劃
2020 年我州“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃數(shù)為 638 名，其中，中央“特崗計(jì)劃”教師招聘 515 名(含 3 名“碩師計(jì)劃”畢業(yè)生，下同)，用于招聘農(nóng)村初中、小學(xué)教師;地方“特崗計(jì)劃”教師招聘 123 名，用于招聘農(nóng)村幼兒園教師。具體各設(shè)崗縣分學(xué)科崗位招聘計(jì)劃詳見《黔東南州 2020 年“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃表》(附表 1)。
二、招聘原則
(一)“特崗計(jì)劃”采取公開招聘的方式，堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。
(二)要符合“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含村小、教學(xué)點(diǎn))、幼兒園，或非教師崗位。重點(diǎn)向符合條件的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)配建學(xué)校傾斜，對(duì)深度貧困地區(qū)縣的村小、教學(xué)點(diǎn)的教師補(bǔ)充需求充分予以滿足，可根據(jù)需要提高村小、教學(xué)點(diǎn)的特崗教師招聘比例。
“碩師計(jì)劃”畢業(yè)生安排在農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中，對(duì)已取得2020 年“碩師計(jì)劃”研究生免推資格的 3 名貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，由省教育廳統(tǒng)籌考慮，根據(jù)研究生入學(xué)面試成績(jī)、本人自愿及生源地等因素，推薦到今年實(shí)施“特崗計(jì)劃”的國(guó)貧縣，“碩師計(jì)劃”指標(biāo)包含在中央“特崗計(jì)劃”教師招聘初中崗位指標(biāo)中(詳見附表 2)。
(三)各縣要按照《省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)我省貧困地區(qū)事業(yè)單位人事管理有關(guān)工作的通知》(黔人社通〔2019〕202 號(hào))有關(guān)要求，拿出一定數(shù)量崗位面向符合報(bào)考條件的建檔立卡貧困戶和易地扶貧搬遷戶家庭高校畢業(yè)生(以下簡(jiǎn)稱“精準(zhǔn)扶貧考生”)招聘(見黔東南州 2020 年“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃表)。
(四)“特崗計(jì)劃”招聘的教師聘任期為三年，聘任期內(nèi)特崗教師納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍管理。
(五)為加強(qiáng)我州“雙語(yǔ)”教育，各縣要根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)校對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)師資的需要，在小學(xué)崗位招聘面試內(nèi)容中，可加試民族語(yǔ)言，并計(jì)入面試總成績(jī)，具體分值由各縣自行確定。
三、招聘對(duì)象條件
(一)中央“特崗計(jì)劃”招聘對(duì)象和條件。
1、政治素質(zhì)好，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正，遵紀(jì)守法，無(wú)不良行為記錄。
2.以普通高校全日制本科及以上應(yīng)往屆畢業(yè)生和普通高等師范院校全日制�？茟�(yīng)往屆畢業(yè)生為主,年齡不超過 30 周歲(1990 年 6 月 30 日后出生)。
3.具備相應(yīng)資格。包括以下兩類人員：
(1)已取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書的人員，教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求(即報(bào)考小學(xué)崗位須取得小學(xué)及以上與報(bào)考學(xué)科一致的教師資格;報(bào)考初中崗位須取得初中及以上與報(bào)考學(xué)科一致的教師資格，下同)。
(2)2018、2019、2020 年應(yīng)往屆畢業(yè)生暫未取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書的人員，凡符合教師資格考試報(bào)名條件和教師資格認(rèn)定關(guān)于思想政治素質(zhì)、普通話水平、身體條件等要求的，可以報(bào)考。被錄取后先上崗從事教育教學(xué)相關(guān)工作，再參加考試并取得教師資格證書。(實(shí)施“先上崗、再考證”階段性措施)。
2017 年及以前的高校畢業(yè)生，且尚未取得教師資格證書的報(bào)考人員，凡能提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》和 2020年在中國(guó)教師資格網(wǎng)已申請(qǐng)認(rèn)定教師資格且數(shù)據(jù)狀態(tài)為確認(rèn)通過的截圖證明，可以報(bào)考。但是在上崗前必須取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書。
4.報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)與報(bào)考崗位學(xué)科須一致或相近(報(bào)考者專業(yè)以畢業(yè)證書專業(yè)為準(zhǔn)，相近專業(yè)的范圍由州“特崗計(jì)劃”招聘領(lǐng)導(dǎo)小組參照教育部下發(fā)的專業(yè)目錄界定，并在黔東南州人民政府網(wǎng)公布，下同)。
5.在編在崗教師(含 2017、2018、2019 年招聘聘用并在聘任期內(nèi)的特崗教師)不得報(bào)考。
6.參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和我省 2020年新冠肺炎疫情防控援鄂醫(yī)務(wù)人員子女同等條件下優(yōu)先聘用(指總成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)段同學(xué)科錄取指標(biāo)內(nèi)末位平行分)。資格審查時(shí)需提供相關(guān)佐證材料。
7.綜合學(xué)科崗位限定符合報(bào)考條件的精準(zhǔn)扶貧考生報(bào)考(詳細(xì)崗位指標(biāo)見附表 1)。報(bào)考時(shí)，不限定具體任教學(xué)科，但必須是附表 1 中各學(xué)段教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的學(xué)科。
(二)地方“特崗計(jì)劃”招聘對(duì)象和條件。
地方“特崗計(jì)劃”用于招聘幼兒園教師，報(bào)考人員年齡均要求在 30 周歲以下(1990 年 6 月 30 日后出生)。
(1)以普通高校全日制本科及以上應(yīng)往屆畢業(yè)生和普通高等師范院校全日制�？茟�(yīng)往屆畢業(yè)生為主，可招部分取得幼兒教師資格的全日制中等師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生(含省教育廳同意開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生)。
(2)報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)與報(bào)考崗位學(xué)科須一致或相近(報(bào)考者專業(yè)以畢業(yè)證書專業(yè)為準(zhǔn)，相近專業(yè)的范圍由州“特崗計(jì)劃”招聘領(lǐng)導(dǎo)小組參照教育部下發(fā)的專業(yè)目錄界定，并在黔東南州人民政府網(wǎng)公布，下同)。
(3)2018、2019、2020 年應(yīng)往屆畢業(yè)生暫未取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書的人員，凡符合教師資格考試報(bào)名條件和教師資格認(rèn)定關(guān)于思想政治素質(zhì)、普通話水平、身體條件等要求的，可以報(bào)考。被錄取后先上崗從事教育教學(xué)相關(guān)工作，再參加考試并取得教師資格證書。(實(shí)施“先上崗、再考證”階段性措施)。
2017 年及以前的高校畢業(yè)生，且尚未取得教師資格證書的報(bào)考人員，凡能提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》和 2020年在中國(guó)教師資格網(wǎng)已申請(qǐng)認(rèn)定教師資格且數(shù)據(jù)狀態(tài)為確認(rèn)通過的截圖證明，可以報(bào)考。但是在上崗前必須取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書。
(4)身體健康，符合幼兒教師有關(guān)基本條件。中央“特崗計(jì)劃”面向全國(guó)招聘;地方“特崗計(jì)劃”面向入學(xué)前黔東南州戶籍生源招聘。中央“特崗計(jì)劃”綜合學(xué)科面向我州精準(zhǔn)扶貧考生招聘;地方“特崗計(jì)劃”綜合學(xué)科面向報(bào)考縣精準(zhǔn)扶貧考生招聘。在編在崗教師(含 2017、2018、2019 年招聘聘用并在聘任期內(nèi)的特崗教師)不得報(bào)考。參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和我省在 2020年新冠肺炎疫情防控援鄂醫(yī)務(wù)人員子女的畢業(yè)生同等條件下(指總成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)段同學(xué)科錄取指標(biāo)內(nèi)末位平行分)優(yōu)先錄取，資格審查時(shí)需提供相關(guān)佐證材料。
四、招聘方法、程序及時(shí)間安排
招聘采取網(wǎng)上報(bào)名-現(xiàn)場(chǎng)資格審查-筆試-面試-體檢-錄取-簽約-崗前培訓(xùn)-上崗的程序進(jìn)行。招聘工作時(shí)間段：2020 年 7月 1 日至 2020 年 8 月 28 日。
各設(shè)崗縣教育、人力資源社會(huì)保障等部門，要結(jié)合當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作相關(guān)要求，結(jié)合國(guó)家“先上崗、再考證”不得將取得教師資格證書作為限制性條件的階段性措施，根據(jù)全州報(bào)名人數(shù)情況，科學(xué)合理設(shè)置招聘程序，結(jié)合實(shí)際研制方案和操作方案，及時(shí)向社會(huì)公布。州考務(wù)工作安排在黔東南州人民政府網(wǎng)上公布，各縣相關(guān)考務(wù)安排在本縣指定的網(wǎng)上發(fā)布。各設(shè)崗縣應(yīng)參照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》和《關(guān)于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)〉的通知》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10 號(hào))等要求對(duì)特崗教師進(jìn)行招聘。整個(gè)招聘工作必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，接受主管部門和社會(huì)各界的監(jiān)督，嚴(yán)禁在招聘工作中循私舞弊，弄虛作假。對(duì)違反規(guī)定的單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(一)網(wǎng)上報(bào)名
本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式進(jìn)行，不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不收取報(bào)名費(fèi)。符合報(bào)考條件的人員在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段內(nèi)登 錄 “ 貴 州 省 特 崗 教 師 招 聘 報(bào) 名 系 統(tǒng) ( 網(wǎng) 址 ：117.135.237.12:8080)”進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名，報(bào)名成功后，須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘報(bào)名表》，請(qǐng)報(bào)考人員認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息，報(bào)名截止時(shí)間之后無(wú)法更改。報(bào)考人員上傳報(bào)名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為 1 寸藍(lán)底免冠照，圖片質(zhì)量不低于 150×200 像素點(diǎn)，圖片大小不得超過 2MB。
1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2020 年 7 月 1 日 9：00 至 2020 年 7 月3 日 24：00。(未在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄應(yīng)聘處理)。
2.報(bào)考人員注意事項(xiàng)：
(1)報(bào)考人員如實(shí)填報(bào)報(bào)名信息(含本人基本信息和報(bào)考崗位信息等)，應(yīng)對(duì)在網(wǎng)上提交信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。凡是弄虛作假或不符合招聘對(duì)象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、培訓(xùn)、聘用等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔(dān)，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(2)報(bào)考人員只能選擇一個(gè)設(shè)崗縣的一個(gè)學(xué)科崗位進(jìn)行報(bào)名;不能用新、舊兩個(gè)居民身份證同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試使用的居民身份證必須一致。
(二)資格審查
資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘公告范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，已被聘用的，解除聘任合同。資格審查合格人員，設(shè)崗縣須對(duì)其建立報(bào)考檔案(錄用后，此檔案將進(jìn)入“特崗計(jì)劃”教師個(gè)人檔案)，并將審查合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格)報(bào)到州教育局。
1.資格審查時(shí)間：2020 年 7 月 10 日至 2020 年 7 月 13 日。
2.完成“網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名”成功的考生，各設(shè)崗縣教育行政部門在招聘前必須對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行資格審查。在資格審查時(shí)間段內(nèi)，報(bào)考人員應(yīng)按時(shí)到各縣資格審查點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核，資格審查合格后方可參加下一階段招聘。“碩師計(jì)劃”人員不需在網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名和到現(xiàn)場(chǎng)資格審查(簽約時(shí)再提供審查材料)。現(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)，報(bào)考人員提供其相關(guān)材料主要為以下內(nèi)容：
(1)有效居民身份證(設(shè)崗縣有戶籍要求的，須提供戶籍證明材料)。
(2)相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書(暫未取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書的提供普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等級(jí)及以上等級(jí)證書)。
(3)應(yīng)屆畢業(yè)生須提供普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表;往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
(4)《貴州省 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位招聘報(bào)名表》和本人近期 1 寸藍(lán)底免冠照片 3 張。
(5)精準(zhǔn)扶貧考生須提供縣級(jí)扶貧辦(移民局)出具的建檔立卡貧困戶或易地扶貧搬遷戶家庭證明材料。
(6)設(shè)崗縣規(guī)定的其他相關(guān)材料。
(三)筆試
各縣教育和科技局對(duì)審查合格人員名單進(jìn)行匯總審核無(wú)誤后于 2020 年 7 月 14 日上交州教育局，并對(duì)其參加筆試考試的準(zhǔn)考證信息進(jìn)行編排后填寫《貴州省 2020 年“特崗計(jì)劃”教師招聘筆試信息統(tǒng)計(jì)表》(詳見附表 3)，連同考務(wù)工作安排于2020 年 7 月 16 日前以電子郵件形式報(bào)省教育廳。筆試由省統(tǒng)一出題、統(tǒng)一筆試時(shí)間。筆試的考務(wù)、組織等工作由各縣市教育和科技局統(tǒng)籌落實(shí)。資格審查合格人員于2020 年 7 月 26 日后登錄“貴州省特崗教師招聘報(bào)名系統(tǒng)”(117.135.237.12:8080)，根據(jù)網(wǎng)頁(yè)上相關(guān)提示打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件)參加筆試。
1.筆試時(shí)間：2020 年 8 月 1 日上午 9：30 至 11：30。
2.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分 100 分，內(nèi)容為：
(1)報(bào)考初中和小學(xué)學(xué)科崗位的(不分學(xué)段)，專業(yè)知識(shí)按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理、音樂、美術(shù)、體育、政史類、生化類命題。其中報(bào)考政治、歷史、思品、心理健康、特殊教育學(xué)科的考生考政史類試題;報(bào)考生物、化學(xué)、科學(xué)學(xué)科的考生考生化類試題;報(bào)考信息技術(shù)的考生考數(shù)學(xué)類試題;報(bào)考舞蹈學(xué)科的考生考音樂類試題。專業(yè)知識(shí) 70 分，含高中(中師)至大學(xué)階段專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以大學(xué)階段知識(shí)為主。教師綜合素質(zhì) 30 分，包括中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、2019 年 6 月至 2020 年 6 月的國(guó)內(nèi)時(shí)事政治。
(2)報(bào)考幼兒園教師崗位(含精準(zhǔn)扶貧考生)的考學(xué)前教育類試題。專業(yè)知識(shí) 70 分，主要為中等師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)所學(xué)知識(shí);教師綜合素質(zhì) 30 分，包括幼兒園教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、2019 年 6 月至 2020 年 6 月的國(guó)內(nèi)時(shí)事政治。
(3)報(bào)考初中和小學(xué)綜合學(xué)科崗位的精準(zhǔn)扶貧考生考綜合類試題，主要為中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、2019 年 6 月至 2020 年 6 月的國(guó)內(nèi)時(shí)事政治。
3.筆試成績(jī)公布時(shí)間：2020 年 8 月 8 日至 2020 年 8 月 10日 。 報(bào) 考 人 員 可 在 黔 東 南 州 人 民 政 府 網(wǎng) 站(http://www.qdn.gov.cn/)查看本人筆試考試成績(jī)。
(四)面試和考試總成績(jī)計(jì)算
1.面試時(shí)間：2020 年 8 月 15 日至 2020 年 8 月 16 日。
2.面試要求：設(shè)崗縣以招聘崗位數(shù) 1：4 的比例，分報(bào)考學(xué)段、學(xué)科按筆試綜合成績(jī)從高分到低分依次確定面試人員，并及時(shí)公布(不足 1：4 比例的全部進(jìn)入面試)。每個(gè)崗位確定最后 1 名面試人選時(shí)，存在筆試綜合成績(jī)相同者，一并納入面試人選。面試考核內(nèi)容以教師思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、所報(bào)考崗位的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、語(yǔ)言表達(dá)能力、儀表舉止、試講試教等為主，采用現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行。面試總分為 100 分，面試的具體辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由州教育局?jǐn)M定并組織實(shí)施。
3.考試總成績(jī)計(jì)算：按照筆試成績(jī)占 40%、面試成績(jī)占 60%計(jì)算考試總成績(jī)(考試總成績(jī)按 100 分計(jì)算，即“考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×40%+面試成績(jī)×60%”，筆試、面試成績(jī)和綜合成績(jī)均按“四舍五入法”保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。)
(五)體檢
1.體檢時(shí)間：2020 年 8 月 24 日。
2.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為 1.5：1(四舍五入)。按總成績(jī)從高分到低分確定參加體檢人員，總成績(jī)相同的，滿足優(yōu)先錄取條件的進(jìn)入體檢，均不滿足優(yōu)先聘用條件的以面試成績(jī)高低確定體檢人員。各縣市教育和科技局組織擬聘人員體檢工作。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。對(duì)體檢不合格的，不得聘用。空缺的名額，可以按總成績(jī)高分到低分排名順序依次遞補(bǔ)。體檢結(jié)束后，各縣要按照貴州省人民檢察院等十二部門關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知(黔檢會(huì)〔2019〕9 號(hào))和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等要求進(jìn)行入職審查，入職審查合格后，由州教育局面向社會(huì)公布擬聘人員名單，公示期不少于 5 個(gè)工作日。
(六)公布名單與簽約上崗
1.公布名單：經(jīng)體檢合格、入職審查合格、公示無(wú)異議且崗前培訓(xùn)合格后，由設(shè)崗縣公布聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘任等相關(guān)手續(xù)。錄取原則按照填報(bào)志愿及綜合成績(jī)從高分到低分錄取(即按“特崗計(jì)劃”縣分類別：指國(guó)家“特崗計(jì)劃”和縣級(jí)“特崗計(jì)劃”以縣為單位，按報(bào)考者所報(bào)考縣、學(xué)段、學(xué)科綜合成績(jī)從高分到低分依次進(jìn)行錄取)，如未完成招聘任務(wù)出現(xiàn)空缺崗位，可在報(bào)考本縣且面試成績(jī)合格人員中按高分到低分依次遞補(bǔ)體檢，如果在本縣從高分到低分依次順序遞補(bǔ)還未完成錄取指標(biāo)，可從全州同學(xué)段同學(xué)科愿意調(diào)劑到本縣的考生從高分到低分依次遞補(bǔ)完成所需指標(biāo)數(shù)，按照愿意調(diào)劑到本縣體檢合格后可錄取到空缺崗位。
2.簽訂聘任合同：各設(shè)崗縣人力資源社會(huì)保障部門、教育行政部門要按照公辦教師的聘用辦法，與聘用人員簽訂聘任合同，并由設(shè)崗縣教育行政部門統(tǒng)一派遣到設(shè)崗學(xué)校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不報(bào)到或不服從安排者，視為自動(dòng)放棄。空缺的名額，可以按規(guī)定依次遞補(bǔ)聘用或者調(diào)劑計(jì)劃。
3.上報(bào)聘用簽約人員名單和報(bào)到時(shí)間：2020 年 8 月 28 日前(報(bào)到時(shí)間具體由設(shè)崗縣確定并通知)。州教育局將匯總審核后的《貴州省 2020 年(中央或地方)“特崗計(jì)劃”教師招聘工作統(tǒng)計(jì)表》(詳見附表 4)以電子郵件形式報(bào)省教育廳備案。“特崗計(jì)劃”招聘發(fā)布的各項(xiàng)信息，州“特崗辦”及時(shí)公布在黔東南州人民政府網(wǎng)(http://www.qdn.gov.cn/)或黔東南廣播電視大學(xué)內(nèi)，報(bào)考者必須隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上及黔東南廣播電視大學(xué)內(nèi)公布的各項(xiàng)通知、時(shí)間安排和相關(guān)信息〔特別是補(bǔ)錄信息〕，報(bào)考時(shí)須提供真實(shí)的聯(lián)系電話，必須隨時(shí)保持通訊暢通。報(bào)考者如因未及時(shí)查詢“特崗計(jì)劃”招聘公布的各項(xiàng)信息或錯(cuò)填聯(lián)系電話、未接電話、關(guān)閉電話、更改電話號(hào)碼，不按時(shí)參加面試、體檢、簽約，一律視為自愿放棄面試、體檢、錄取資格及補(bǔ)錄資格。
五、資金安排
(一)特崗教師在聘任期間，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)各有關(guān)部門要強(qiáng)化主體責(zé)任，確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放，依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)(五險(xiǎn)一金)，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
(二)各級(jí)財(cái)政安排專項(xiàng)資金，用于本次特崗教師招聘、入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)工作等。實(shí)施“特崗計(jì)劃”的縣級(jí)有關(guān)部門，要落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排，切實(shí)解決特崗教師工作生活中的實(shí)際困難。
六、政策保障
(一)各級(jí)各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，將特崗教師聘任期內(nèi)工資發(fā)放納入縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其同等條件下按規(guī)定享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。
(二)縣級(jí)教育部門要按照有關(guān)文件精神，及時(shí)匯總?cè)昶溉纹跐M連續(xù)考核合格且愿意留任的特崗教師情況，報(bào)當(dāng)?shù)鼐幹�、人社部門，縣級(jí)編制、人社部門收到材料后，要依規(guī)定及時(shí)做好相關(guān)人事人才管理服務(wù)工作。保證三年聘任期滿連續(xù)考核合格且愿意留任的特崗教師及時(shí)入編并落實(shí)工作崗位，做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計(jì)算工齡、教齡，不再實(shí)行試用期(參加工作時(shí)間以實(shí)際繳納社保的時(shí)間為準(zhǔn))。對(duì)重新?lián)駱I(yè)的，各縣要為其辦理戶口遷移等事項(xiàng)提供方便條件和必要的幫助。
(三)取得 2020 年“碩師計(jì)劃”研究生免推資格的 3 名貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生三年聘任期等同于“特崗計(jì)劃”三年聘任期，其聘任期內(nèi)管理模式與特崗教師一樣。三年聘任期滿連續(xù)考核合格且愿意留任的，可按“特崗計(jì)劃”政策辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)，并根據(jù)相關(guān)政策按公辦教師帶薪脫產(chǎn)一年到貴州師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位，畢業(yè)后回原接收縣工作;三年聘任期滿，連續(xù)考核合格，本人不愿意留任的(即不辦理“特崗計(jì)劃”接轉(zhuǎn)手續(xù))，在貴州師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位期間，不能享受公辦教師帶薪學(xué)習(xí)的相關(guān)待遇，畢業(yè)后“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣可不安排工作，由本人自主擇業(yè)。
七、組織保障
為加強(qiáng) 2020 年“特崗教師”招聘工作，成立黔東南州“特崗教師”招聘領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：江朝倫 州人民政府副州長(zhǎng)
副組長(zhǎng): 龍景燦 州人民政府副秘書長(zhǎng)
唐光宏 州委教育工委副書記、州教育局黨組書記
袁世澤 州人力資源社會(huì)保障局局長(zhǎng)
葛玉萍 州委編辦主任
劉隆俊 州財(cái)政局局長(zhǎng)
成 員：吳作釗 州委教育工委副書記
吳發(fā)文 州人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)
楊雁翎 州編委辦副主任
黃繼培 州財(cái)政局副局長(zhǎng)
朱鴻峰 州教育局副局長(zhǎng)
文松濤 州教育局副局長(zhǎng)
謝志軍 州教育局副局長(zhǎng)
石 川 州教育局辦公室副主任
雷邦虎 州教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)
金 晶 州教育局人事科科長(zhǎng)
劉小鐵 州人力資源和社會(huì)保障局事業(yè)管理科科長(zhǎng)
肖國(guó)林 丹寨縣教育和科技局局長(zhǎng)
羅煥江 麻江縣教育和科技局局長(zhǎng)
馮玉書 黃平縣教育和科技局常務(wù)副局長(zhǎng)
楊 力 鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育和科技局局長(zhǎng)
王兆千 三穗縣教育和科技局局長(zhǎng)
楊彰群 天柱縣教育和科技局局長(zhǎng)
歐品金 錦屏縣教育和科技局局長(zhǎng)
龍 懿 黎平縣教育和科技局局長(zhǎng)
張文良 從江縣教育和科技局局長(zhǎng)
黃國(guó)鋒 榕江縣教育和科技局局長(zhǎng)
楊箭標(biāo) 雷山縣教育和科技局局長(zhǎng)
龍 峰 臺(tái)江縣教育和科技局局長(zhǎng)
王槐奎 劍河縣教育和科技局局長(zhǎng)
招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在州教育局，負(fù)責(zé)招聘具體工作。
辦公室主任：唐光宏
辦公室副主任：吳作釗
辦公室成員：由州教育局、各縣教育局抽調(diào)相關(guān)人員組成。
黔東南州“特崗教師”招聘工作，在州“特崗計(jì)劃”招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黔東南“特崗計(jì)劃”招聘工作小組遵照《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案>的通知》(黔教發(fā)〔2020〕36 號(hào))的有關(guān)規(guī)定和程序逐步實(shí)施。具體招聘工作在黔東南州 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘工作小組及其辦公室的指導(dǎo)、監(jiān)督下進(jìn)行。遇到重要情況和重要問題及時(shí)向州政府分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
八、工作要求
(一)特崗教師實(shí)行合同制管理，由縣級(jí)人力資源社會(huì)保障、教育行政部門與特崗教師簽訂聘任合同，合同中應(yīng)按照(人社部發(fā)〔2020〕24 號(hào))文件相關(guān)規(guī)定明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)。招聘單位與聘用人員簽訂聘任合同時(shí)，應(yīng)約定 1 年試用期。
(二)縣級(jí)教育行政部門要做好對(duì)三年聘任期內(nèi)的特崗教師進(jìn)行跟蹤、管理和考核等工作，考核每年進(jìn)行一次;要結(jié)合特崗教師數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，及時(shí)掌握特崗教師的基本信息，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理;要及時(shí)更新“全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師數(shù)信息，嚴(yán)格審查把關(guān);要做好《<農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃>教師服務(wù)證書》編制和發(fā)放工作。請(qǐng)各設(shè)崗縣于2020 年 9 月 20 日前在“全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)”中完成 2020年新招聘特崗教師的信息錄入。
(三)縣級(jí)教育行政部門要大力宣傳“特崗計(jì)劃”的成果和特崗教師的先進(jìn)事跡。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡。加強(qiáng)對(duì)“特崗計(jì)劃”在提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量，助力脫貧攻堅(jiān)作用發(fā)揮和取得成果方面的總結(jié)和宣傳，努力營(yíng)造實(shí)施特崗計(jì)劃的良好工作氛圍。
(四)各級(jí)要保證特崗教師同等條件下在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核、績(jī)效、目標(biāo)考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰;對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正;對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。
(五)特崗教師的戶口及檔案須遷到工作所在縣有關(guān)部門。
(六)各縣有關(guān)部門要加大“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作的監(jiān)查力度，嚴(yán)格按照“特崗計(jì)劃”教師崗位設(shè)置要求招聘教師，對(duì)特崗教師待遇保障、聘任期滿入編等政策落實(shí)不到位的縣，要及時(shí)予以督促整改，同時(shí)下一年度不再將該縣列入“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍。
(七)特崗教師招聘的相關(guān)資訊將在“貴州教育廳門戶網(wǎng)”(http://www.gzsjyt.gov.cn/)、貴州省教育廳唯一官方公眾號(hào)“貴州教育發(fā)布”(微信號(hào)：guizhou_edu)、事業(yè)單位人事綜合管理部門公開招聘服務(wù)平臺(tái)、各地教育部門網(wǎng)站及教育部“ 24365 校 園 招 聘 ” ， 黔 東 南 州 人 民 政 府 網(wǎng)(http://www.qdn.gov.cn/)等平臺(tái)上發(fā)布，報(bào)考人員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息，同時(shí)須保持通訊暢通。
(八)防控要求
根據(jù)省委、省政府相關(guān)工作部署，按照“兩早兩全，應(yīng)檢盡檢”的要求，對(duì)近期從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)參加 2020 年黔東南州“特崗計(jì)劃”的考生，要按照以下要求執(zhí)行。
一、14 天內(nèi)從外省低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)的考生，有健康綠碼，均須在我州進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，核酸檢測(cè)為陰性的，可參加考試。
二、14 天內(nèi)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)黔東南州及接觸去過北京市新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)人員的考生，有健康綠碼和 7 天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告的，到我省后進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性，須居家隔離醫(yī)學(xué)觀察 14 天后，無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀，方可解除隔離并參加考試。無(wú)健康綠碼或 7 天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告的，一律實(shí)行到我省集中隔離 14 天，并在入黔當(dāng)天和第 14 天各進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果均為陰性的無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀，方可解除隔離并參加考試。
(九)咨詢電話
黔東南州教育局人教科：0855-8503442
丹寨縣教育和科技局：0855-3695780
麻江縣教育和科技局：0855-2626880
黃平縣教育和科技局：0855-2355756
鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育和科技局：0855-5720954
三穗縣教育和科技局：0855-4522993
天柱縣教育和科技局：0855-3850378
錦屏縣教育和科技局：0855-7222102
黎平縣教育和科技局：0855-6221892
從江縣教育和科技局：0855-6412145
榕江縣教育和科技局：0855-6627637
雷山縣教育和科技局：0855-3222296
臺(tái)江縣教育和科技局：0855-3840755
劍河縣教育和科技局：0855-5227633
報(bào)名系統(tǒng)故障及咨詢電話：16685206683 15172527959
九、監(jiān)督投訴
州教育局和各縣教育和科技局紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對(duì)招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報(bào)考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，可向省、州、縣有關(guān)部門投訴。本方案由州教育局、州委編辦、州財(cái)政局、州人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
附件：《黔東南州2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》.pdf（點(diǎn)擊查看）
( 聯(lián) 系 人 ： 州 教 育 局 人 教 科 金 晶 聯(lián) 系 電 話0855--8503442)
根據(jù)教育部專業(yè)目錄，對(duì)2020年特崗教師招聘符合報(bào)考條件(含國(guó)家“特崗計(jì)劃”和縣級(jí)“特崗計(jì)劃”)的畢業(yè)生報(bào)考學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致或相近作以下相關(guān)界定：
一、學(xué)前教育階段
學(xué)前教育、藝術(shù)教育、音樂、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、美術(shù)、美術(shù)學(xué)
二、小學(xué)階段
1.語(yǔ)文學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、綜合文科教育、文秘、漢語(yǔ)國(guó)際教育、對(duì)外漢語(yǔ)、中國(guó)語(yǔ)言文化、中國(guó)學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)、古典文獻(xiàn)學(xué)、語(yǔ)文、語(yǔ)文教育、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、秘書學(xué)、小學(xué)教育(中文與社會(huì))、小學(xué)教育(文科方向)
2.數(shù)學(xué)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、小學(xué)教育(理科方向)
3.英語(yǔ)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))、英語(yǔ)、英語(yǔ)教育、應(yīng)用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育(英語(yǔ)方向)、初等教育(英語(yǔ)方向)
4.思品學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(思政)、政治、思想政治、政治學(xué)與行政學(xué)、國(guó)際政治、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、外交學(xué)、思想政治教育、政治學(xué)理論、國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、國(guó)際文化交流、國(guó)際事務(wù)
5.音樂學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(音樂)、音樂、音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、舞蹈教育、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)教育
6.體育學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(體育)、體育、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、運(yùn)功康復(fù)與健康、社會(huì)體育、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、競(jìng)技體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、體育學(xué)、體育衛(wèi)生教育
7.美術(shù)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(美術(shù))、美術(shù)、美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學(xué)、中國(guó)畫、藝術(shù)與科技、藝術(shù)教育、攝影、美術(shù)教育、藝術(shù)教育
8.信息技術(shù)學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息工程
9.科學(xué)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(化學(xué))、學(xué)科教學(xué)(生物)、學(xué)科教學(xué)(地理)、科學(xué)教育、物理、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、物理教育、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、化學(xué)教育、生物教育、生物、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物技術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理、地理科學(xué)、自然環(huán)境與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理教育、地理學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)
10.心理健康學(xué)科：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)
三、初中階段
1.語(yǔ)文學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、綜合文科教育、文秘、漢語(yǔ)國(guó)際教育、對(duì)外漢語(yǔ)、中國(guó)語(yǔ)言文化、中國(guó)學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)、古典文獻(xiàn)學(xué)、語(yǔ)文、語(yǔ)文教育、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、秘書學(xué)
2.數(shù)學(xué)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)
3.英語(yǔ)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))、英語(yǔ)、英語(yǔ)教育、應(yīng)用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育(英語(yǔ)方向)、初等教育(英語(yǔ)方向)
4.物理學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(物理)、物理、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、物理教育
5.化學(xué)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(化學(xué))、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、化學(xué)教育
6.生物學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(生物)、生物教育、生物、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物技術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)
7.歷史學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(歷史)、歷史、歷史學(xué)、世界史、文物與博物館、文物保護(hù)技術(shù)、外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史、歷史教育、考古學(xué)、博物館學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界史、人文教育
8.地理學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(地理)、地理、地理科學(xué)、自然環(huán)境與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理教育、地理學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)
9.政治學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(思政)、政治、思想政治、政治學(xué)與行政學(xué)、國(guó)際政治、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、外交學(xué)、思想政治教育、政治學(xué)理論、國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、國(guó)際文化交流、國(guó)際事務(wù)
10.音樂學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(音樂)、音樂、音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、舞蹈教育、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)教育
11.體育學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(體育)、體育、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、運(yùn)功康復(fù)與健康、社會(huì)體育、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、競(jìng)技體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、體育學(xué)
12.美術(shù)學(xué)科：學(xué)科教學(xué)(美術(shù))、美術(shù)、美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學(xué)、中國(guó)畫、藝術(shù)與科技、藝術(shù)教育、攝影、美術(shù)教育、藝術(shù)教育
13.信息技術(shù)學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息工程
14.心理健康學(xué)科：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育
四、畢業(yè)證上所學(xué)專業(yè)后面有括號(hào)的，括號(hào)里內(nèi)容與專業(yè)是否一致無(wú)關(guān)(例如：招聘崗位專業(yè)要求為小學(xué)教育，報(bào)考者專業(yè)為小學(xué)教育(文科方向)或小學(xué)教育(理科方向)的，視為符合報(bào)考專業(yè)要求);如果專業(yè)規(guī)定有具體方向的，所學(xué)專業(yè)及方向須與招聘崗位專業(yè)要求一致(例如：招聘崗位專業(yè)要求為小學(xué)教育(文科方向)，報(bào)考者專業(yè)必須是小學(xué)教育(文科方向)，方視為符合報(bào)考專業(yè)要求)。
五、報(bào)考小學(xué)階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的考生，如考生所學(xué)專業(yè)為小學(xué)教育，需提供相應(yīng)學(xué)科教師資格證，方能報(bào)考該學(xué)科;所學(xué)專業(yè)為小學(xué)教育且尚未取得教師資格證的考生，符合人力資源社會(huì)保障部等七部委《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號(hào))文件規(guī)定的，按照該文件規(guī)定執(zhí)行。
六、未盡事宜由黔東南州特崗招聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
2020年6月29日
(信息來(lái)源：http://www.qdn.gov.cn/zxfw/ztfw/jyfw_1/zzjhjjxj_45098/202006/t20200630_61293852.html)
