2024年貴州特崗教師交流群：914456428

　　根據(jù)《畢節(jié)市2024年“特崗計劃”實施方案》，為做好我縣2024年“特崗計劃”招聘工作，特制定本招聘細則。

　　一、招聘計劃

　　2024 年全縣計劃招聘中央“特崗計劃”教師200 名，用于招聘農村初中、小學教師。招聘學科計劃：初中90名(道德與法治3名、語文10名、數(shù)學18名、英語10名、歷史3名、地理3名、物理14名、化學6名、生物3名、信息技術2名、體育與健康6名、藝術4名<音樂2名、美術2名>、心理健康8名);小學110名(道德與法治4名、語文42名、數(shù)學32名、英語9名、科學4名、體育與健康9名、藝術8名 <音樂4名、美術4名>、心理健康2名)詳見《金沙縣2024年“特崗計劃”崗位計劃表》(附件1)。

　　二、招聘原則

　　(一)“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。

　　(二)符合“特崗計劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農村義務教育學校(含村小、教學點)、幼兒園或非教師崗位。重點向符合條件的易地扶貧搬遷安置點配建學校傾斜。

　　(三)“特崗計劃”招聘的教師服務期為三年，特崗教師服務期內納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊伍統(tǒng)籌管理。

　　(四)重點為農村學校補充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結構，進一步加強道德與法治、體育與健康、科學、信息科技、藝術、勞動、心理健康等緊缺薄弱學科教師的補充。

　　三、招聘條件

　　(一)熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理條件，符合新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。

　　(二)年齡不超過 30 周歲(即 1993 年 5 月 27 日及以后出生)。支持鼓勵符合條件的退役軍人到中小學任教，符合條件的退役軍人年齡不超過35周歲(即1988年5月27日及以后出生)。

　　(三)學歷條件

　　要求本科及以上學歷，以師范類專業(yè)為主(小學階段可適當招聘師范高等專科學校畢業(yè)生)。

　　(四)具有相應的教師資格證書。暫未取得相應教師資格證書的人員，可持在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》報考。報考人員須在辦理聘用手續(xù)時取得相應教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予聘用。

　　教師資格證書的任教學段、學科要符合招聘崗位要求，報考人員教師資格證書的學科學段與報考崗位的學科學段一致，高學段學科教師資格證書可報考向下學段相應學科。小學全科教師資格證書可報考小學全部崗位。

　　(五)報考人員所學專業(yè)與報考崗位學科參照《畢節(jié)市2024年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求》(附件2)執(zhí)行。

　　(六)服務期內的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。

　　(七)參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。

　　(八)中央“特崗計劃”教師面向全國招聘。

　　四、招聘方法、程序及時間安排

　　招聘采取網(wǎng)上報名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-入職審查-簽約上崗的程序進行。

　　(一)網(wǎng)上報名

　　本次招聘報名采取網(wǎng)上報名方式進行，不收取報名費。符合報考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間段內登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.187.201.56/)”進行注冊報名，報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為 1 寸藍底免冠照，圖片質量不高于 295×413 像素，大小不得超過 1MB。報考人員要認真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改，因信息有誤所產(chǎn)生后果由報考人員自行承擔。報考人員須于 5月 30 日早上 9:00 后登錄系統(tǒng)，自行下載打印《貴州省 2024年特崗教師招聘報名表》。

　　1.網(wǎng)上報名時間段：2024 年 5 月 27 日 9:00 至 5 月 29 日18:00(未在規(guī)定時間段內進行網(wǎng)上報名的，視為自動放棄)。

　　2.網(wǎng)上報名注意事項：

　　(1)報考人員如實填報報名信息(含本人基本信息和報考崗位信息等)，應對在網(wǎng)上提交信息的真實性、準確性負責。報名與考試使用的居民身份證必須一致。

　　(2)報考人員只能選擇一個學段一個學科崗位進行報名。

　　(二)現(xiàn)場資格審查

　　資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，一律取消資格，已被聘用的，解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承擔，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時追究有關人員的責任。須對資格審查合格人員建立報考檔案(聘用后，此檔案將進入特崗教師個人檔案)。

　　1.現(xiàn)場資格審查時間段：2024年6月2日至6月5日。

　　2.現(xiàn)場資格審查地點：金沙縣青少年活動中心(金沙縣城翠屏路)。報考人員應按照資格審查時間和地點，持規(guī)定的相關材料原件和復印件進行現(xiàn)場審查，審查合格后進入下一招聘環(huán)節(jié)�，F(xiàn)場資格審查時，報考人員須提供以下材料：

　　(1)有效居民身份證。

　　(2)相應學科類別教師資格證書。暫未取得相應教師資格證書人員，須提供有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》。

　　(3)畢業(yè)證書。暫未取得畢業(yè)證書的應屆畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表。

　　(4)《貴州省 2024 年特崗教師招聘報名表》和本人近期1 寸藍底免冠照片3張。

　　(三)筆試

　　筆試實施全省統(tǒng)一考試，統(tǒng)一考試時間。筆試的考務、閱卷、成績統(tǒng)計等工作由縣教育局組織實施。

　　1.筆試準考證打印時間段：2024 年 6 月 13 日至 6 月 15日，資格審查合格人員根據(jù)報名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關提示打印準考證，并按準考證規(guī)定的時間和地點，攜帶準考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復印件、電子身份證、社�？�、駕駛證等)參加筆試，參加筆試考試人員要認真熟悉準考證的注意事項，并妥善保管，除規(guī)定時間外，不再開放準考證打印通道。

　　2.筆試考試時間：2024 年 6 月 15 日上午 9：00 至 11：30，考試總時長 150 分鐘。

　　3.筆試分值及內容：筆試每套題總分 100 分，其中學科專業(yè)知識 70 分、教育綜合知識 30 分。學科專業(yè)知識主要考查報考人員作為中小學教師應具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等相關知識的掌握情況。

　　4.報考人員參加報考學科筆試。筆試科目為道德與法治、語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、科學、物理、化學、生物學、信息科技、體育與健康、藝術、心理健康、學前教育等 15 個學科。音樂、美術考藝術科目�？荚嚳颇坎环謱W段。

　　5.筆試成績公布：筆試成績由縣教育局進行公示，公示期不少于 5 個工作日，報考人員可在金沙縣人民政府網(wǎng)(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、畢節(jié)市教育局官方微信公眾號“畢節(jié)教育發(fā)布”查看本人筆試成績。報考人員若對成績有異議，可持本人身份證和準考證原件、復印件于公示期內到縣教育局按照有關規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。

　　(四)面試

　　面試的組織、考務、閱卷、成績統(tǒng)計等工作由縣教育局組織實施。面試總分為 100 分，面試的具體方式、辦法及評分標準由縣教育局確定，具體面試時間、地點和要求另行通知。

　　1.面試時間：7 月 1 日前完成，具體的面試時間及地點另行通知。請報考人員關注金沙縣人民政府網(wǎng)(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、畢節(jié)市教育局官方微信公眾號“畢節(jié)教育發(fā)布”上發(fā)布，保持通信暢通，掌握進入面試人員名單、面試時間及地點。

　　2.面試要求：分學段分學科劃定進入面試的筆試分數(shù)合格線，以招聘崗位數(shù) 1:3 的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員(不足 1:3 比例的全部進入)，并及時公布。每個崗位確定最后一名面試人選時，存在筆試成績相同者，一并納入面試人選。

　　3.面試內容：面試內容以教師基本素養(yǎng)、學科專業(yè)知識、語言表達能力、試講說課等為主，采用現(xiàn)場打分方式進行。

　　(五)體檢

　　1.體檢時間及地點：體檢時間和地點在面試結束后發(fā)布通知。

　　2.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設崗數(shù)的比例為 1:1。按照總成績(考試總成績按 100 分計算，筆試成績占 50%、面試成績占 50%，即“考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%”)從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的依次以筆試成績排序條件為依據(jù)，從高分到低分確定體檢人員。體檢標準參照貴州省公務員體檢標準執(zhí)行。體檢費用由報考人員承擔。對體檢不合格的，不得聘用。空缺的名額，可以按總成績高分到低分排名順序依次遞補，總成績相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的依次以筆試成績排序從高分到低分確定體檢人員。

　　(六)入職審查

　　體檢結束后，按照《未成年人學校保護規(guī)定》(教育部令第 50 號)、貴州省人民檢察院等十二部門關于印發(fā)《關于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知(黔檢會〔2019〕9 號)和貴州省中小學、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》等要求組織對擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進行線下入職審查。同時，還要通過“全國教師管理信息系統(tǒng)準入查詢平臺”對擬聘人員進行準入查詢。入職審查和準入查詢合格后，面向社會公布擬聘人員名單，公示期不少于 5 個工作日。

　　(七)簽約上崗

　　1.公布名單：經(jīng)體檢和入職審查及準入查詢合格、公示無異議后，由設崗縣公布擬聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘用等相關手續(xù)。報考人員須在辦理聘用手續(xù)時取得相應教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予聘用。

　　2.簽訂聘用合同：縣教育局按照公辦教師的聘用辦法，于 2024 年 7 月 20 日前與聘用人員簽訂聘用合同，統(tǒng)一對聘用人員進行崗前培訓。2024 年秋季學期開學前將新招教師派遣到設崗學校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時間內不報到或不服從安排者，視為自動放棄。空缺的名額，依次遞補聘用或者調劑計劃。

　　3.報到時間：報到時間另行通知。

　　五、待遇及政策保障

　　(一)“特崗計劃”教師服務期為三年，服務期內納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊伍統(tǒng)一管理。聘用期內工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標準執(zhí)行，由同級財政保障，確保特崗教師工資按時足額發(fā)放。同等條件下在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當?shù)毓�辦學校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當?shù)厣鐣�保障體系，依法繳納社會保險(五險一金)，切實維護其合法權益。

　　(二)特崗教師入職前要開展師德教育與教學培訓等工作。

　　(三)特崗教師三年服務期滿、考核合格且愿意留任的，由縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關規(guī)定及時納入當?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師編制，落實教師工作崗位，做好相關人事、工資關系等接轉工作，連續(xù)計算工齡和教齡，工齡和教齡時間以特崗教師實際繳納社保的時間為準。辦理接轉手續(xù)時，不得對特崗教師增設考試、體檢等項目，接轉后不再實行試用期。對重新?lián)駱I(yè)的，要為其辦理戶口遷移等事項提供方便條件和必要的幫助。

　　六、工作要求

　　(一)高度重視�？h教育行政主管部門要積極主動向當?shù)攸h委、政府匯報，尋求支持。各相關單位要在試卷運輸保存、資格審查、考務組織等方面通力合作。要嚴格落實保密要求，確保招聘各項工作平安、穩(wěn)定、有序進行。

　　(二)根據(jù)報名情況，科學合理設置招聘程序，結合實際研制招聘方案，并及時向社會公布。招聘公告及考務工作安排須在金沙縣人民政府網(wǎng)(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、畢節(jié)市教育局官方微信公眾號“畢節(jié)教育發(fā)布”上發(fā)布。參照《事業(yè)單位人事管理條例》和《關于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)〉的通知》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10 號)等要求對特崗教師進行招聘。整個招聘工作必須嚴格執(zhí)行有關政策規(guī)定，接受主管部門和社會各界的監(jiān)督，嚴禁在招聘工作中徇私舞弊，弄虛作假。對違反規(guī)定的單位和個人，一經(jīng)查實，將按規(guī)定嚴肅處理。

　　(三)要充分發(fā)揮黨組織的領導和把關作用，嚴格教師準入的思想政治素養(yǎng)和師德考察，把入職前涉罪信息查詢作為必要環(huán)節(jié)。嚴把教師隊伍入口關，嚴格落實線下入職審查和線上準入查詢制度。

　　(四)特崗教師實行合同制管理，由縣人力資源社會保障、教育行政部門與特崗教師簽訂聘用合同。

　　(五)縣教育局要在特崗教師上崗任教前加強崗前培訓，幫助特崗教師盡快適應教育教學工作。對三年服務期內的特崗教師進行培訓、管理和考核等工作，圍繞高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍的建設目標，制定培訓規(guī)劃，強化師德師風教育，規(guī)范教師從教行為，落實立德樹人根本任務。結合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設，及時掌握特崗教師的基本信息，加強動態(tài)管理，要及時更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師數(shù)信息，嚴格審查把關。要做好特崗教師服務證書編制和發(fā)放工作。

　　各用人學校2024年8月31日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成 2024 年新招聘特崗教師的信息錄入。

　　(六)要大力宣傳“特崗計劃”成果和特崗教師先進事跡。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農村的奉獻精神和感人事跡。加強對“特崗計劃”在提升農村教育質量和取得成果方面的總結和宣傳，努力營造實施“特崗計劃”的良好工作氛圍。

　　(七)對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正。對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關待遇。

　　(八)要加大“特崗計劃”實施工作的監(jiān)查力度，嚴格按照“特崗計劃”教師崗位設置要求招聘教師，特崗教師待遇保障、服務期滿入編等政策落實不到位的要及時排查整改。

　　(九)特崗教師招聘的相關資訊將在金沙縣人民政府網(wǎng)(http://www.gzjinsha.gov.cn/)、畢節(jié)市教育局官方微信公眾號“畢節(jié)教育發(fā)布”上發(fā)布，報考人員應隨時關注網(wǎng)上相關信息，同時須保持通訊暢通。

　　不委托任何單位舉辦任何形式的培訓班，也不組織編寫、出版任何考試用書。資格審查及具體崗位條件相關問題，請撥打金沙縣教育局咨詢電話。

　　(十)咨詢電話

　　畢節(jié)市教育局：0857-8224396、8229479

　　金沙縣教育局：0857-7221239

　　報名系統(tǒng)咨詢電話詳見報名系統(tǒng)首頁。

　　七、監(jiān)督投訴

　　省教育廳和市教育局紀檢監(jiān)察部門負責對招聘工作進行全程監(jiān)督。報考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀行為的，可向省、市、縣有關部門舉報。

　　本方案由縣教育局、縣委編辦、縣財政局、縣人力資源和社會保障局負責解釋。

　　附表：1.金沙縣 2024 年特崗教師招聘計劃表

　　2. 畢節(jié)市2024年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求

　　附件1

　　金沙縣2024年“特崗計劃”崗位計劃表

　　注：表中藝術含“音樂”“美術”。

　　附件2 

　　畢節(jié)市2024年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求

　　根據(jù)《貴州省2024年“特崗計劃”實施方案》學歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(2024年、2022年、2020年)、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表》2021版、《高等職業(yè)教育�？菩屡f專業(yè)對照表》(2021年)、《普通高等學校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄》(2015年)、《普通高等學校高等職業(yè)教育(�？�)專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》(2015年)、《自學考試本科和�？茀⒖紝�業(yè)目錄》(貴州2015版)，結合畢節(jié)市歷年特崗招聘認定專業(yè)，經(jīng)市教育局、各縣(市、區(qū))教育科技局(教育局)商定，2024年特崗教師招聘學歷專業(yè)要求如下：

　　一、語文(取得報考學段及以上語文教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：中國語言文學類(漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻學、應用語言學、秘書學、文秘教育、中國語言與文化、手語翻譯、數(shù)字人文、中國古典學、漢學與中國學、應用中文);小學教育(取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報小學語文);華文教育、人文教育、教育學、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、漢語言文學教育、對外漢語、漢語言翻譯、師范類漢語言文學、中文國際教育。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：小學教育(取得語文教師資格或全科教師資格)、語文教育、漢語、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學綜合教育、秘書、文秘教育、師范類漢語言文學、漢語言文學教育、中文秘書、文秘、漢語言文學、漢語言翻譯、小學語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。

　　二、數(shù)學(取得報考學段及以上數(shù)學教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學、數(shù)據(jù)計算及應用);小學教育(取得數(shù)學教師資格或全科教師資格，限報小學數(shù)學)、教育學、數(shù)學、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、數(shù)學教育。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：小學教育(取得數(shù)學教師資格或全科教師資格)、數(shù)學教育、小學綜合教育、師范類數(shù)學、數(shù)學、小學數(shù)學教育。

　　三、英語(取得報考學段及以上英語教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：外國語言文學類(英語)、英語、商務英語、小學教育(取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學英語)、生物醫(yī)學英語、英語翻譯、翻譯(主修英語)、英語教育、經(jīng)貿英語、外貿英語、旅游英語、應用英語。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：英語教育、小學教育(取得英語教師資格或全科教師資格)、商務英語、應用英語、旅游英語、小學英語教育、外貿英語、英語、商貿英語、經(jīng)貿英語、英語翻譯、翻譯(主修英語)。

　　四、物理(取得報考學段及以上物理教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：物理學類(物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統(tǒng)科學與工程、量子信息科學);地球物理學類(地球物理學、空間科學與技術、防災減災科學與工程、行星科學);物理教育。

　　五、化學(取得報考學段及以上化學教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：化學類(化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程、能源化學、化學測量學與技術、資源化學);化工與制藥類(化學工程與工藝、制藥工程、資源循環(huán)科學與工程、能源化學工程、化學工程與工業(yè)生物工程、化工安全工程、涂料工程、精細化工);化學教育。

　　六、生物學(取得報考學段及以上生物教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：生物科學類(生物科學、生物技術、生物信息學、生態(tài)學、整合科學、神經(jīng)科學);生物醫(yī)學工程類(生物醫(yī)學工程、假肢矯形工程、臨床工程技術、康復工程、健康科學與技術、醫(yī)療器械工程);生物工程類(生物工程、生物制藥、合成生物學、生物系統(tǒng)工程、輕工生物技術);植物生產(chǎn)類(應用生物科學、生物育種科學、生物育種技術、生物農藥科學與工程);生物科學(生物科學、生物技術、生物信息學、生態(tài)學、生物化學與分子生物學、生物資源科學、生物安全、生物科學與生物技術);生物信息學(生物信息學、生物信息學、醫(yī)學信息學);生物教育、古生物學。

　　七、歷史(取得報考學段及以上歷史教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：歷史學類(歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技術、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn)、古文字學、科學史);人文教育、歷史教育、歷史課程與教學論。

　　八、地理(取得報考學段及以上地理教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：地理科學類(地理科學、自然地理與資源環(huán)境、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學、地理信息系統(tǒng));人文教育、地球物理學、地理教育。

　　九、道德與法治(思想政治)(取得報考學段及以上思想政治、思想品德教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：馬克思主義理論類(科學社會主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論、工會學);政治學類(政治學與行政學、國際政治、外交學、國際事務與國際關系、政治學、經(jīng)濟學與哲學、國際組織與全球治理);小學教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學道德與法治)、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、政治教育。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：思想政治教育、小學教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、小學綜合教育(取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格)、政治教育、基礎教育、義務教育、小學道德與法治教育。

　　十、音樂(取得報考學段及以上音樂教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：音樂與舞蹈學類(音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、航空服務藝術與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈、音樂教育);

　　藝術教育、小學教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂)、基礎教育、音樂教育、舞蹈表演與編導、戲曲表演、舞臺藝術設計、戲劇與影視學類(戲劇教育、曲藝、音樂劇)。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：音樂教育、小學教育(取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂)、舞蹈教育、藝術教育、表演藝術、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標準舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、舞蹈編導、戲曲導演、舞臺藝術設計與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術設計與表演、藝術教育(音樂)、音樂航空。

　　十一、體育與健康(取得報考學段及以上體育與健康、體育教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：體育學類(體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復、休閑體育、體能訓練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發(fā)、足球運動、馬術運動與管理、體育康養(yǎng));小學教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育)、社會體育、民族傳統(tǒng)體育、運動康復與健康、教育康復學、勞動教育、基礎教育、初等教育(限報小學)、義務教育、體育與健康教育。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：體育教育、小學教育(取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育)、運動訓練、運動防護、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術表演、體育運營與管理、體育保健與康復、健身指導與管理、小學綜合教育(取得體育教師資格或全科教師資格)、體育與健康教育、運動人體科學、基礎教育、義務教育、運動健康指導、運動數(shù)據(jù)分析、體能訓練、電子競技運動與管理、高爾夫球運動與管理、冰雪運動與管理、冰雪設施運維與管理、體育藝術表演。

　　十二、美術(取得報考學段及以上美術教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：美術學類(美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復、漫畫、纖維藝術、科技藝術、美術教育);設計學類(藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計、珠寶首飾設計與工藝);藝術教育、小學教育(取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術)、電腦美術教育、服裝藝術設計、室內設計、美術、藝術設計、動畫設計、服裝設計與工程、動漫設計、游戲藝術設計、環(huán)境藝術設計、中國書法、公共藝術設計、游戲創(chuàng)意設計、展示藝術設計、數(shù)字影像設計、戲劇與影視學類(戲劇影視美術設計、動畫)。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：美術教育、小學教育(取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術)、藝術教育、藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數(shù)字媒體藝術設計、產(chǎn)品藝術設計、家具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環(huán)境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術、中國書畫、服裝藝術設計、染織藝術設計、室內設計、視覺傳達設計、工藝美術、圖片攝影藝術、服裝設計、數(shù)字媒體藝術、形象設計、動畫設計、攝影、動漫設計與制作、裝潢設計、裝飾藝術、游戲藝術設計、中國書法、書畫藝術、廣告藝術設計、雕塑設計、服裝陳列與展示設計。

　　十三、信息科技(取得報考學段及以上信息技術類教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：計算機類(計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數(shù)字技術、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡空間安全、新媒體技術、電影制作、保密技術、服務科學與工程、虛擬現(xiàn)實技術、區(qū)塊鏈工程、密碼科學與技術);教育技術學、小學教育(取得信息技術教師資格或全科教師資格，限報小學信息技術)、仿真科學與技術、計算機軟件、科技防衛(wèi)、傳感網(wǎng)技術、影視藝術技術教育技術、計算機及應用、計算機網(wǎng)絡、信息技術教育、計算機教育、計算機軟件及應用、計算機應用、計算機科學教育、動畫、計算機器件及設備、信息安全與網(wǎng)絡管理、移動商務技術、嵌入式技術、網(wǎng)絡管理、計算機應用軟件、計算機應用工程、網(wǎng)絡工程技術、軟件工程技術、大數(shù)據(jù)工程技術、云計算技術、信息安全與管理、人工智能工程技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術、區(qū)塊鏈技術、電子信息類(電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、信息工程、電子信息科學與技術、電信工程及管理、應用電子技術教育、人工智能)。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：計算機教育、小學教育(取得信息技術教師資格或全科教師資格)、現(xiàn)代教育技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、計算機系統(tǒng)與維護、軟件技術、軟件與信息服務、動漫制作技術、嵌入式技術與應用、數(shù)字展示技術、數(shù)字媒體應用技術、信息安全與管理、移動應用開發(fā)、云計算技術與應用、電子商務技術、教育技術、小學綜合教育(取得信息技術教師資格或全科教師資格)、計算機及應用、計算機網(wǎng)絡、計算機應用及維護、計算機應用、計算機技術與應用、現(xiàn)代信息技術教育、網(wǎng)絡工程、計算機軟件與應用、計算機科學、計算機與通信工程、計算機科學與技術、信息安全、動畫、軟件工程、計算機網(wǎng)絡及應用、計算機控制技術、數(shù)字多媒體技術、計算機應用教育、網(wǎng)絡技術應用、計算機硬件維護、信息安全與網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡技術應用與服務、移動商務技術、嵌入式技術、網(wǎng)絡傳媒設計、計算機軟件、數(shù)字媒體技術、大數(shù)據(jù)技術、云計算技術應用、信息安全技術應用、虛擬現(xiàn)實技術應用、人工智能技術應用、嵌入式技術應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術、區(qū)塊鏈技術應用、工業(yè)軟件開發(fā)技術、動密碼技術應用。

　　十四、科學

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中物理、化學、生物教師資格)

　　本科專業(yè)(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中化學、物理、生物教師資格)：滿足上述物理、化學、生物專業(yè)均可報考。科學教育、認知科學與技術、小學教育(取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學)、生物教育、生物工程、生物技術和生物科學、應用科技教育。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：(取得小學或初中科學教師資格;高中通用技術或綜合實踐活動教師資格;初中或高中化學、物理、生物教師資格)滿足上述物理、化學、生物專業(yè)大專學歷均可報考�？茖W教育、小學教育(取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學)、小學綜合教育(取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學)、應用科技教育、小學科學教育(限報小學科學)。

　　十五、心理健康(取得報考學段及以上心理健康教育、心理健康教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)。

　　本科專業(yè)：心理學類(心理學、應用心理學);小學教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報小學心理健康)、心理健康教育。

　　師范高等�？茖W校大專學歷：小學教育(取得心理健康教師資格或全科教師資格)、應用心理學、心理咨詢、心理健康教育、心理學。

　　十六、勞動(取得中小學學科教師資格證均可報考)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：不限所學專業(yè)

　　師范高等�？茖W校大專學歷：不限所學專業(yè)

　　十七、幼兒園(取得幼兒園教師資格或中職學前教育教師資格)

　　碩士研究生：不限所學專業(yè)

　　本科專業(yè)：學前教育、幼兒教育、幼兒師范、現(xiàn)代幼兒教育與管理、早期教育、幼兒發(fā)展與健康管理。

　　師范高等專科學校大專學歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷，其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：早期教育、其他明確學前教育方向的專業(yè)。

　　特別說明：按照招聘對象所學專業(yè)與取得教師資格證專業(yè)一致或相近原則進行現(xiàn)場審核。

　　1.師范高等�？茖W校大專學歷限報小學和幼兒園，非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷限報幼兒園;

　　2.考生若持有“師范高等專科學歷”所列專業(yè)本科學歷按本科認定;若持有“本科”所列專業(yè)大專學歷按大專認定;

　　3.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學信網(wǎng)”查詢的考生當年高考錄取專業(yè)名稱為準;

　　4.xx專業(yè)(xx師資方向、xx教育方向、xx教育、xx方向)，如果(xx師資方向、xx教育方向、xx教育、xx方向)與所報考學科一致，且專業(yè)未列入《畢節(jié)市2024年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求》，可以報考;小學全科教師資格證書可以報考小學全部崗位;

　　5.師范高等�？茖W校畢業(yè)生，是指畢業(yè)證書學校名稱是“xx師范高等專科學校”“xx師范專科學校”“xx幼兒師范高等�？茖W校”“xx幼兒師范�？茖W校”等�？茖W校畢業(yè)生;“xx師范學院”“xx師范大學”等師范大學的�？飘厴I(yè)生。(包括上述學校組織的成人教育學歷畢業(yè)生)。

　　6.若報考人員畢業(yè)證書學校名稱不能確定為“高等師范�？茖W校畢業(yè)生”，則需提供“高等師范�？茖W校畢業(yè)”的相關證明材料。

　　(信息來源：http://www.gzjinsha.gov.cn/zfbm/rlzyhshbzj_5686710/zfxxgk_5686717/fdzdgknr_5686720/jgjj_5686721/202405/t20240524_84681283.html)